Perfil da Gestora da Creche Mundo Encantado

A gestora Marizélia Franz Perrony conheceu Itapoá em 1994. Neste mesmo ano começou a fazer o curso de Magistério com habilitação para os anos iniciais na Escola Nereu Ramos,  também trabalhou na secretaria da Escola como bolsista. Em meados de  1995 voltou para Curitibanos sua cidade natal, retornado seus estudos no Colégio Santa Teresinha  onde fez desde a 1ª á 8ª série,  formando-se no curso de magistério em 1997. Voltando para Itapoá trabalhou no ano de 1998 como ACT na Escola Básica Itapoá, hoje escola Municipal Frei Valentim, prestando concurso neste mesmo ano.  Começou em 1999 como funcionária efetiva na educação, lecionando na Pré Escola Gente Feliz no Pré I e II. Segundo ela "este foi um maravilhoso e gratificante ano de trabalho, seja pela unicidade da equipe, dos alunos, dos pais, da comunidade." De 2000 a 2002 voltou a lecionar na Escola Frei Valentim, sendo que somente em 2000 deu aulas de arte do Pré I até 8ª série, nos anos seguintes trabalhou com 3ª e 4ª série. Em 2003 começou a lecionar na Escola Municipal Ayrton Senna, onde permaneceu por nove anos, neste período iniciou sua graduação em Guaratuba/PR com o curso Normal Superior e término em 2004, é Pós Graduada “Lato Sensu” em Educação Especial e Práticas Inclusivas pela faculdade IBES de Blumenau em 2007. Final do ano passado recebeu o convite de estar à frente da Creche Municipal Mundo Encantado como gestora. Segundo ela "a aflição tomou conta por algum tempo diante do convite, mas quando se trata de educação e de ver a possibilidade de contribuir ainda mais nesse processo de conhecimento as barreiras logo se dissolvem." Sabe que ainda tem muito que aprender quando se fala de educação pelo fato, do envolvimento com o outro e isso implica, comprometimento, aceitação, tolerância, respeito. Parafraseando Paulo Freire “educar nada mais é do que um ato de amor e respeito pelo ser que está em desenvolvimento diante de nós”. Têm dois lindos filhos a Aline e João Victor, da primeira filha já tem dois maravilhosos netos a Maria Eduarda e Matheus José, que iluminam seus dias, diz que faltam palavras para explicar esse amor de avó.

BE – Quantas crianças há em sua Creche?

MFP – No momento estamos atendendo 86 crianças distribuídas em maternal I – 20 crianças, maternal –II 25 crianças, maternal III – 41. Maternal I e II em tempo integral.

BE – Como você vê os Projetos Pedagógicos desenvolvidos em sua Creche?

MFP- Quando falamos em organização, espaço e tempo, junto também está a reflexão daquilo que é possível ser antecipado. Neste sentido os projetos colaboram pela exigência do planejar e do estudo para que a sua aplicabilidade tenha sua real eficácia.

BE – Qual sua opinião a respeito da merenda escolar?

MFP - Conhecendo determinadas realidades em nosso país vejo que somos privilegiados quando se fala da merenda escolar. Mas isso não implica de estarmos reavaliando o cardápio hoje oferecido para os nossos pequenos. Penso que poderemos estar oferecendo outros alimentos além da sopinha bem como, introduzir a salada nas suas refeições diárias.

BE – O que você acha importante no trabalho do gestor?

MFP -  O ponto mais importante em estar  gestor é saber ter olhos de águia, para assim saber delegar funções. Enquanto figura gestora temos que passar a importância do papel de cada um dentro de suas funções, partindo do comprometimento com a escola, com os alunos, pais e comunidade. Este comprometimento está diretamente ligado ao bem estar de todos, seja no pedagógico, na estética da creche, no cuidado com o que é público, na limpeza deste espaço.

BE –O que você considera importante em uma Creche?

MFP – Muitos aspectos devem ser levados em consideração quando prestamos um serviço e que esse seja de qualidade dentro do processo educacional, mas com total convicção sei que nada vai ser significativo se não existir amor naquilo que se faz.  Conforme Paulo freire em suas lindas palavras coloca que “o que importa, na formação docente, não é a repetição mecânica dos gestos, este ou aquele, mas a compreensão do valor dos sentimentos, das emoções, do desejo, da insegurança a ser superada pela segurança, do medo que, ao ser educado, vai gerando a coragem.... nenhuma formação verdadeira acontece sem o reconhecimento do valor das emoções, da sensibilidade, da afetividade, da intuição ou adivinhação”. A importância de constantemente avaliar, reavaliar todo o processo que envolve nosso fazer pedagógico vai com certeza fazer a diferença no espaço que estamos inseridos.

BE – Quais suas metas para sua gestão para este ano de 2013?

MFP – Muitas são elas – metas – mas o importante é pautar o que é de curto, médio e longo prazo.

·         Hoje está latente a questão de que a reunião pedagógica realizada deva contemplar a formação do docente e que não seja apenas informativa.

·         A preocupação de se ter uma boa avaliação descritiva da criança. ( já contamos com bons resultados)

·         O acompanhamento direto com as professoras durante os projetos desenvolvidos. (permanente)

·         O agendamento semanal com as professoras junto com a supervisora para e planejamento de cada dia da semana.

·         A busca de mais recursos para a Creche para melhorar nosso atendimento.

·         A colocação de cortinas retráteis para que as crianças possam se alimentar protegidas do vento, da chuva e do sol. ( já instaladas)

·         A colocação de cortinas nas janelas da sala de aula. ( já colocadas)

·         Tela nas janelas, evitando a entrada de insetos. (ainda não realizada)

·         Pintura do muro ( ainda não realizada)

·         Construção e organização dos espaços pedagógicos e de lazer fora da sala de aula

Muitas das realizações contamos com a ajuda da secretaria da educação e dos pais, nosso agradecimento.

BE – Em sua opinião, é difícil ser gestor? Por quê

MFP – Com certeza é um grande desafio, pois lidamos com pessoas, onde cada uma é única, com filosofias diferentes. Nesse processo enquanto articulador é importante focar nos objetivos que se pretende atingir a partir da necessidade de cada um. Realizar uma agenda é de suma importância para que o trabalho tenha êxito. No final do dia pontuar tudo aquilo que se concretizou e porque outra não, daí a importância de se refletir sobre seu dia de trabalho.

Nem sempre é fácil quando tantos precisam de você, e muito mais quando desempenhamos outras funções dentro da Instituição. Os conflitos de ideias sempre existirão, porque estar envolvido com educação é isso, um eterno construir, reconstruir, mas é esse processo que nos leva a um aprendizado maior enquanto seres humanos. Segundo Roberto Cremma “ não nascemos humanos, nos tornamos humanos através de nossos atos...” 

BE – O que você pensa Sobre a Educação da sua Creche?

MFP – Na Creche Municipal Mundo Encantado a união das professoras se intensifica a cada dia, o desprovimento de ajudar o outro é mútuo. A responsabilidade na formação das crianças é algo que avança a todo instante. Sabemos que o caminho a ser trilhado é longo, constante, pois muito temos a aprender. Mas o envolvimento e comprometimento das professoras nas ações que envolvem a Creche faz o diferencial no processo ensino aprendizagem.